Le banc de l’amitié : texte de lecture, français 6e année

Module 3 : Accepter les autres · thème : la paix et la tolérance

Avant de lire

As-tu déjà été seul à la récréation ? Comment aider un camarade qui n’ose pas demander à jouer ?

Je lis

Rania a remarqué quelque chose : à chaque récréation, Théo, le nouvel élève venu de France, reste seul près du mur. Il regarde les autres jouer au ballon, mais il n’ose pas s’approcher. Il parle encore mal l’arabe, et certains garçons l’appellent « le touriste ».

Un soir, Rania a une idée. Le lendemain, elle en parle à la maîtresse : « Et si on peignait un banc en jaune ? Celui qui s’assoit dessus, c’est qu’il se sent seul. Les autres viendront l’inviter à jouer. » La maîtresse trouve l’idée excellente.

Le samedi suivant, les élèves de sixième peignent le vieux banc de la cour en jaune soleil. Ils écrivent dessus, en arabe et en français : « Banc de l’amitié ».

Le lundi, Théo hésite longtemps, puis il s’assoit timidement sur le banc jaune. Aussitôt, Yassine, un des garçons qui se moquaient de lui, s’approche : « Tu viens jouer ? Il nous manque un gardien ! » Théo sourit. Ce jour-là, il a arrêté trois tirs. Depuis, le banc de l’amitié est souvent vide… et c’est une très bonne nouvelle.

Vocabulaire

oseravoir le courage de faire quelque chose

hésiterne pas savoir quoi décider

timidementavec timidité, sans assurance

aussitôttout de suite, immédiatement

un gardienjoueur qui défend les buts

📚 كلمات الدرس

5 كلمات من هذا الدرس في القاموس المدرسي: التعريف بالفرنسية والمعنى بالعربية، والنطق، ومثال.

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Je comprends

Je réponds d’abord dans mon cahier, puis je vérifie.

Pourquoi Théo reste-t-il seul à la récréation ?
Réponse
Il est nouveau, il parle mal l’arabe, il n’ose pas s’approcher et certains garçons se moquent de lui.
Quelle est l’idée de Rania ?
Réponse
Peindre un banc en jaune : celui qui s’y assoit montre qu’il se sent seul, et les autres viennent l’inviter.
Qui invite Théo à jouer ?
Réponse
Yassine, un des garçons qui se moquaient de lui.
Pourquoi le banc vide est-il une « bonne nouvelle » ?
Réponse
Parce que plus personne ne se sent seul : tout le monde joue ensemble.

J’analyse

Ce récit au présent montre un problème (l’isolement de Théo), une solution (le banc jaune) et un changement (Théo est accepté). Le personnage de Yassine évolue : il se moquait de Théo, puis il l’invite. La dernière phrase est une chute surprenante : un banc vide, c’est d’habitude triste, mais ici c’est une bonne nouvelle.

Je donne mon avis

Que penses-tu de l’idée du banc de l’amitié ? L’installerais-tu dans ton école ?
Pourquoi est-il difficile d’être nouveau dans une classe ?
Que peut-on faire quand un camarade se moque d’un autre ?